A criança como centro do processo educativo. Ética e respeito nas relações com professores, parceiros e escolas.
Compromisso pedagógico, qualidade e responsabilidade na construção do conhecimento musical. Sensibilidade,
clareza e estrutura, respeitando o desenvolvimento infantil.
Desenvolvimento e comercialização de materiais didáticos estruturados para a formação musical infantil, baseados no Método Brinqtoc.
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